剛才留意到有一篇名為《一名大學(xué)生的反思》的文章，對(duì)于某些觀點(diǎn)頗有同感，我就說說“沉睡”的那一部分，“金錢”的就不說了，傷感情。

通讀全文，作者是一個(gè)抱有遠(yuǎn)大人生目標(biāo)的人，愛國(guó)情感強(qiáng)烈之人，一位思考者，能讀上這篇文章，實(shí)在是痛快。

讀大學(xué)的前提應(yīng)該不是神馬高考和神馬考試，而是學(xué)會(huì)怎樣去讀大學(xué)。當(dāng)一個(gè)考入名牌大學(xué)的人，即使卷面成績(jī)高得遙不可及，如果不懂得怎樣去讀大學(xué)一樣是墮落的天使。這些人都被大學(xué)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境所改變，高考并不鍛煉一個(gè)人什么適應(yīng)社會(huì)的能力，而只是一個(gè)純粹的體制。高考鴨梨大得很，考完就想找輕松的日子，有的人一松就送走了人生中最美好的讀書時(shí)光。而懂得去讀大學(xué)的人就會(huì)珍惜寶貴的讀書時(shí)間，專心讀書。武漢大學(xué)也有不少“夜貓子”在游戲里面刀光劍影，導(dǎo)致白天瘟雞般地上課。他們都用汗水書寫自己的高考?xì)v史，就讀于名牌大學(xué)，可是，他們不懂得如果去讀大學(xué)?！耙惶ь^就會(huì)看到一個(gè)蓬松的腦袋和迷離的眼神，我的靈魂被震撼了！我的心中真的不敢相信，這就是武漢大學(xué)的學(xué)生？”這是大學(xué)生的宿舍嗎？不對(duì)，這是網(wǎng)吧，充滿游戲廝殺聲音的類網(wǎng)吧，只是比網(wǎng)吧多了一間床。會(huì)讀大學(xué)的人無論身在何處，都有一個(gè)共同點(diǎn)---對(duì)知識(shí)的無限渴求。他們會(huì)抱怨圖書館不夠自修室，書的種類或數(shù)量太少，他們會(huì)抱怨老師講課照本宣科，誤人子弟，他們會(huì)抱怨學(xué)校沒有一些好的講座等等等。而另一面，他們會(huì)抱怨晚上十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)被管理員斷網(wǎng)，他們會(huì)抱怨宿舍沒有空調(diào)，沒有自動(dòng)洗衣機(jī)，甚至他們還想要一個(gè)保姆。

大學(xué)沒有大師的指導(dǎo)，人生必定走多很多彎路。老師的職責(zé)本來就是傳道解惑的，可惜大學(xué)很多老師都是講完本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)都提起筆記本走人，課程內(nèi)容都是書本上的知識(shí)，純粹的專業(yè)技能訓(xùn)練，而這些知識(shí)一但被帶出去社會(huì)，學(xué)生就會(huì)抱怨老師上課講的東西一點(diǎn)用都沒有。學(xué)生主要需要的不是很深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)，而是給于大學(xué)生震撼感的人生哲理。“大學(xué)里的學(xué)生生涯，除了要求學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)之外，鮮有啟迪心靈的聲音，更重要的是缺乏指導(dǎo)大學(xué)生人生發(fā)展與定位的課程，能夠讓大學(xué)生明白自己為什么學(xué)，為什么活的課程?！蔽覀儾皇鞘裁础皠?chuàng)始人”，只是一個(gè)年輕的大學(xué)生，面對(duì)人生學(xué)做人這個(gè)永恒的主題，我們都很渺小。如果能有大師的老人言，用歲月證明的寶貴經(jīng)驗(yàn)的指點(diǎn)，加之我們已經(jīng)存在的自己對(duì)人生的理解，我們走得更遠(yuǎn)更好更光明。

身在草根大學(xué)，但是我也會(huì)找找間接的途徑去了解該了解的。

什么學(xué)生會(huì)，社團(tuán)，不進(jìn)也罷了。一些學(xué)生會(huì)的組織就是來做義工的，不是說做義工不好，而是不明白進(jìn)這些學(xué)生會(huì)的真正意義在哪里。別人想進(jìn)學(xué)生會(huì)，哦？自己也踴躍去報(bào)名參加。進(jìn)學(xué)生會(huì)可以鍛煉交際能力和溝通能力啊，那你看看有幾個(gè)人進(jìn)了學(xué)生會(huì)之后就感覺牛X了很多的？“于是我開始不明白，為什么要花很大力氣很多精力組織這一些形式上的活動(dòng)，而不去關(guān)注學(xué)生真正的問題、做學(xué)生和大學(xué)里真正應(yīng)該做的工作？”文章作者還真的對(duì)學(xué)生組織太理想話了，太天真了?！拔乙龀鲆恍┱嬲龑?duì)學(xué)生有幫助的事情?？墒钱?dāng)真正到了這個(gè)位置時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的天真：各種各樣的活動(dòng)，不是我們能夠“安排”的，我們只是按照“上面老師”布置的既定程式和內(nèi)容去走，想要改變其形式上的作用幾乎不可能；”在學(xué)校里面，學(xué)生有舞臺(tái)的前提是要有老師的舞臺(tái)，什么會(huì)議上總是先說學(xué)校的榮耀在先，曬獲獎(jiǎng)，曬稱號(hào)，贊校長(zhǎng)，贊老師...。神馬以人為本，也是對(duì)的，老師也是人。學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小官場(chǎng)，這句話是對(duì)的。

好啦，寫到這里就不想寫了，因?yàn)橄氩坏绞裁戳?，晚安?/p>

相信文章的作者也是看過覃彪喜先生的《讀大學(xué)究竟讀什么》一書的。

最后附上自己改編的《見與不見 之C#考試版》

見與不見 之 C#考試版

你去，或者不想去，
C#就在那里，
不睬不理；

你來，或者不想來，
老師就在那里，
不見不散；

你看，或者不看我，
書就在那里，
不難不易；

你學(xué)，或者不學(xué)我，
成績(jī)就在你手里，
不輕不重；

來信息中心601，

或者，

等待明天的考試

過年 掛科

期末 全過

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